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努力成為教育道路上的“領跑者”

——記達州新世紀學校語文教師左汾華

發布時間:2023-11-17 10:08

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   編輯:龐嵐月

在達州新世紀學校,左汾華老師的語文課是學生們最喜歡的課程之一。在她的課堂上,孩子們不僅能收獲知識,更能感受到語文的魅力。2008年至今,她一直在達州新世紀學校任教,在創新教學設計、作文課堂教學、教學論文、德育論文等評比活動中,多次獲得各種獎勵,被評為達州市2022年度優秀教師;所指導的青年教師參加全國初中語文教師教學基本功大賽,榮獲二等獎;所指導的學生參加國家、省、市級征文比賽,均榮獲不同等級獎。躬耕教育二十余年,她努力成為語文教育道路上的“領跑者”。

把每一堂課打造成公開課

每周一上午的第四節課是初三(一)班的語文課,上一節課下課鈴剛響沒多久,左汾華就拿著教材進了教室?!巴瑢W們,準備好書本和筆,休息一會就上課了哈?!鄙险n前,左汾華總是這樣叮囑學生。為何要提前進入教室?“我很珍視這40分鐘,希望能利用好每一分每一秒?!弊蠓谌A說。

這節課的內容是評講文章《涵養學徒心態》,左老師并沒有直接切入正題,而是先引導學生分段總結文章大意。

“閱讀題目時要做什么?勾畫關鍵詞?!鄙险n時,左老師很喜歡抽學生們回答問題。她先讓學生們思考考題考了哪些知識點、正確的答題思路是什么、得分點在哪,在此基礎上,再進行有關知識拓展。

左汾華老師(右)向學生分享自己喜歡的書籍。

“我特別喜歡上左老師的語文課,因為左老師不是就題講題,她會剖析每道題目的考查知識點、答題方法、得分點,這樣不僅鞏固了知識點,還能學到新東西;更重要的是,學會了做題的方法,不僅學會答這道題,遇到相似的題目,也能解答?!背跞ㄒ唬┌嗾Z文課代表易小夏說。

“上左老師的課需要注意力高度集中,稍微走點神,就有些跟不上了?!背跞ㄒ唬┌鄬W生張帥杰說。在達州新世紀學校,常常有領導或老師隨機推門聽課,左汾華的語文課堂上,學生們如平常般專注,每拋出一個問題,學生們都會積極回答?!懊恳惶谜n都是公開課,也是實實在在的隨堂課?!庇姓Z文教師這樣評價。

左汾華同時兼任初二(一)班和初三(一)班兩個班的語文教師?!皠偨邮诌@兩個年級時,大部分學生們的書寫習慣很不好,閱讀理解能力也較低,但現在孩子們能流暢地閱讀,答題基本上規范?!弊蠓谌A說。

要達到這個效果,背后需要付出大量的努力,在左汾華所教班級,她每周都會對學生們進行現場閱讀、規定時間閱讀等訓練,每天早上的朗讀時間,她也會拿著自己喜歡的書跟同學們一起誦讀,每學期還會不定期舉行經典誦讀、閱讀分享等活動。一年下來,學生們驚喜地發現閱讀速度變快了,閱讀習慣變好了,理解能力增強了,語文分數也提高了。

把研究成果應用到教學實踐中

“我希望能培養獨立思考的孩子,這樣的孩子不僅在學習上表現好,進入社會后也能大展拳腳?!弊蠓谌A說,閱讀正是通往它的一把鑰匙。

2020年起,左汾華潛心研究語文課堂教學,尤其是閱讀和寫作。2020年,開始組織初中語文組的全體老師一起研究群文閱讀教學,其撰寫的論文《研讀文本析出議題,構建群文求同存異——淺談初中語文群文閱讀教學議題與祖文》在2021年四川省初中語文優秀論文評選活動中榮獲一等獎,執教的群文閱讀教學議題《一夜心雨未曾休,萬千思緒夢中來——古詩詞中“夢”》的解析課在第十屆全國初中語文教師教學基本功大賽中榮獲一等獎。

談起群文閱讀,左汾華仿佛打開了話匣子,“群文閱讀就是把3篇以上的類似文章,融入一堂課的教學中,圍繞一個關鍵點分析文章的相同點和不同點?!弊蠓谌A舉例說,同是分析母親形象,但小說A、小說B、小說C中的母親有著不同的崗位、價值觀,但她們都有偉大的母愛,3篇文章既有同又有異,類文閱讀既擴大了學生的閱讀量,又培養了學生的思辨能力。

在左汾華的計劃里,整本書閱讀教學是她的奮斗目標?!按髥卧辖虒W是達州新世紀學校語文課的特色,選擇單元中的名篇精講,其余的讓學生自讀;整本書閱讀也可以是主題式閱讀,一部作品按一定主線串聯相關篇章,再將其拎出來一塊講,這是對群文閱讀的延伸?!弊蠓谌A說。

從事初中語文教學多年,左汾華對教材、考點早已爛熟于心。然而,她的學習之路卻從未停止?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!苯衲晔罴?,左汾華沒有去旅游,而是在家看書,在網絡平臺上聽名師上課。

“我沒什么特別的業余愛好,最喜歡的就是鉆研語文教學?!弊蠓谌A說,正是這種潛心鉆研的精神支撐著她引領同行者奔跑前行。

□文/圖 達州日報社全媒體見習記者 文莉萍


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